急救心肺復(fù)蘇,心肺復(fù)蘇,基礎(chǔ)生命支持實(shí)踐活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2018-7-6作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
上海六院掌握心肺復(fù)蘇技能,抓信黃金搶救時(shí)間,基礎(chǔ)生命支持實(shí)踐活動(dòng)“心肺復(fù)蘇 全民普及 我們?cè)谛袆?dòng)”在門大廳舉行。
全球每90秒就有一人死于因心臟驟停,生活中還能經(jīng)常能遇見(jiàn)溺水、電擊、氣道梗塞、中毒、車禍踩踏擠壓傷等所致的心臟驟停,這些情況下,就需要用到心肺復(fù)蘇術(shù),它屬于急救知識(shí)里最重要的救命技能,起到起死回生的作用。心臟驟停發(fā)生時(shí),如果黃金4分鐘內(nèi)不能實(shí)施CPR,患者就會(huì)發(fā)生不可逆的腦死亡和其他人體重要器官組織不可逆的損害。因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇(CPR)必須在現(xiàn)場(chǎng)立即進(jìn)行,為進(jìn)一步搶救贏得寶貴的時(shí)間,并保證患者未來(lái)的生存質(zhì)量。
院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),80%的心臟猝死都發(fā)生在院外,僅僅依靠白衣天使是不夠的,為了挽救更多的生命,CPR應(yīng)當(dāng)全民參與。因此急救知識(shí)的普及和群眾參與急救是極其重要的。 急救心肺復(fù)蘇模型 ,今年9月兒童醫(yī)院獲得美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)認(rèn)證,是上;A(chǔ)生命支持(BLS)與高級(jí)生命支持(ACLS)培訓(xùn)基地,中心成立后,醫(yī)院引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的培訓(xùn)體系,借助AHA平臺(tái),憑借自身?yè)碛械木邆鋰?guó)際一流的模擬培訓(xùn)設(shè)備,及專業(yè)的AHA認(rèn)證的優(yōu)秀的培訓(xùn)師資隊(duì)伍和先進(jìn)的情景模擬培訓(xùn)教學(xué)方法,對(duì)各級(jí)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)生服務(wù)人員、社會(huì)民眾及心血管疾病高危人群家屬等開(kāi)展相應(yīng)的、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的心血管急救技能的培訓(xùn)。對(duì)考試合格的學(xué)員將頒發(fā)國(guó)際通用的、美國(guó)心臟協(xié)會(huì)認(rèn)證的學(xué)員課程證書,從而有效提高心臟性猝死患者生存率,改善其生活質(zhì)量。
活動(dòng)開(kāi)始由急診科副主任醫(yī)師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解,學(xué)員進(jìn)行演示同時(shí)對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的患兒家長(zhǎng)朋友進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作指導(dǎo)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很多家長(zhǎng)朋友都有很高的參與熱情,踴躍在模擬人上實(shí)踐演練,幾位導(dǎo)師耐心地指出操作過(guò)程中的失誤及不足,并手把手指導(dǎo)改進(jìn)。工作人員還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友贈(zèng)予了“心意卡”。
全球每90秒就有一人死于因心臟驟停,生活中還能經(jīng)常能遇見(jiàn)溺水、電擊、氣道梗塞、中毒、車禍踩踏擠壓傷等所致的心臟驟停,這些情況下,就需要用到心肺復(fù)蘇術(shù),它屬于急救知識(shí)里最重要的救命技能,起到起死回生的作用。心臟驟停發(fā)生時(shí),如果黃金4分鐘內(nèi)不能實(shí)施CPR,患者就會(huì)發(fā)生不可逆的腦死亡和其他人體重要器官組織不可逆的損害。因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇(CPR)必須在現(xiàn)場(chǎng)立即進(jìn)行,為進(jìn)一步搶救贏得寶貴的時(shí)間,并保證患者未來(lái)的生存質(zhì)量。
院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),80%的心臟猝死都發(fā)生在院外,僅僅依靠白衣天使是不夠的,為了挽救更多的生命,CPR應(yīng)當(dāng)全民參與。因此急救知識(shí)的普及和群眾參與急救是極其重要的。 急救心肺復(fù)蘇模型 ,今年9月兒童醫(yī)院獲得美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)認(rèn)證,是上;A(chǔ)生命支持(BLS)與高級(jí)生命支持(ACLS)培訓(xùn)基地,中心成立后,醫(yī)院引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的培訓(xùn)體系,借助AHA平臺(tái),憑借自身?yè)碛械木邆鋰?guó)際一流的模擬培訓(xùn)設(shè)備,及專業(yè)的AHA認(rèn)證的優(yōu)秀的培訓(xùn)師資隊(duì)伍和先進(jìn)的情景模擬培訓(xùn)教學(xué)方法,對(duì)各級(jí)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)生服務(wù)人員、社會(huì)民眾及心血管疾病高危人群家屬等開(kāi)展相應(yīng)的、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的心血管急救技能的培訓(xùn)。對(duì)考試合格的學(xué)員將頒發(fā)國(guó)際通用的、美國(guó)心臟協(xié)會(huì)認(rèn)證的學(xué)員課程證書,從而有效提高心臟性猝死患者生存率,改善其生活質(zhì)量。
活動(dòng)開(kāi)始由急診科副主任醫(yī)師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解,學(xué)員進(jìn)行演示同時(shí)對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的患兒家長(zhǎng)朋友進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作指導(dǎo)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很多家長(zhǎng)朋友都有很高的參與熱情,踴躍在模擬人上實(shí)踐演練,幾位導(dǎo)師耐心地指出操作過(guò)程中的失誤及不足,并手把手指導(dǎo)改進(jìn)。工作人員還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友贈(zèng)予了“心意卡”。
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