上海益聯(lián)醫(yī)學專業(yè)生產(chǎn)醫(yī)學教學模型、公司近年已投入巨資用于開發(fā)研制醫(yī)學急救、診斷、護理、婦幼、兒科、解剖、中醫(yī)、口腔等技能訓練實驗系統(tǒng)模型，同時我公司在本著創(chuàng)新精神不斷深入了解用戶需求，來改進老產(chǎn)品，新產(chǎn)品將陸續(xù)推向市場，填補了國內(nèi)空白，我公司在2005年成為衛(wèi)生部、教育部“十一五”計劃高等醫(yī)學院校實驗示范中心與職業(yè)教育護理專業(yè)實訓基地建設(shè)裝備的推薦生產(chǎn)供應商。

人體氣管插管訓練模型適用于醫(yī)護院校的學生、初級臨床醫(yī)護人員、各類現(xiàn)場急救人員氣管插管技術(shù)的教學演示和實習操作。 此款模型一側(cè)設(shè)計成全開放型，暴露的切面直觀的顯示氣管和鼻腔的解剖結(jié)構(gòu)及頸椎活動，同時也可以直接觀察器官插管過程。
氣管插管是護理操作過程中比較困難的一種操作，人體氣管插管訓練模型具備真實的訓練場景是掌握氣道管理技術(shù)的關(guān)鍵，當進行氣管插管、人工呼吸、吸引和支氣管鏡檢查訓練時，該模型可以真實地模擬多種生理變化場景。
人體氣管插管模型經(jīng)口腔氣管插管方法：
1、插管前準備：A：檢查喉鏡 喉鏡片與鏡柄已經(jīng)正確卡接，鏡前燈已亮起
B：檢查導管套囊 用注射器向?qū)Ч芮岸说奶啄页錃�，確定套囊沒有露氣，然后抽空套囊。
C：用軟布沾潤滑油涂抹導管頭端及套囊表面，用毛刷沾潤滑油涂抹氣管內(nèi)側(cè)以便于導管滑動。
2、將模擬人仰臥，頭后仰，頸上抬，使口、咽、氣管基本重疊于一條軸線。
3、操作者立于模擬人頭側(cè)，左手持喉鏡，使帶照明的喉鏡呈直角傾向喉頭，將喉鏡片順舌背深入至舌根，稍稍上提喉鏡，看到會厭邊緣，將喉鏡片前段置于會厭與舌根交界處，然后上提喉鏡，即可看到聲門。
4、暴露聲門后，右手拿導管，將其前段對準聲門，順勢輕柔地將導管插入氣管，導管插入聲門1CM左右，然后繼續(xù)旋轉(zhuǎn)深入氣管，成人4CM，小兒2CM左右。一般成人全程托管長度為22-24CM(可根據(jù)患者情況自定)。
5、在氣管導管旁塞一牙托，然后退出喉鏡。
6、連接復蘇器與導管，擠壓復蘇氣囊向?qū)Ч軆?nèi)吹氣。
7、如果導管插入氣管，充氣將使雙肺膨脹，如果導管誤入食管，充氣將使胃膨脹并有蜂鳴聲提示。
8、證實導管已準確插入氣管后，用長膠布妥善固定導管和牙托。
9、用注射器向套囊內(nèi)注射適量空氣，套囊充氣可使導管與氣管壁密閉，以免機械呼吸器在向肺內(nèi)送氣時露氣，也可防止嘔吐物、分泌物等倒流至氣管內(nèi)。
10、用注射器抽空套囊，拔出托管。
11、如果喉鏡使用不當而使牙齒受壓，將有報警聲提示。
經(jīng)鼻腔氣管插管的方法：
導管與面部垂直方向插入鼻孔，使導管沿下鼻道推進，經(jīng)鼻后孔至咽喉。當導管通過鼻腔后，用左手持喉鏡顯露聲門，右手繼續(xù)推進導管進入聲門（操作方法與經(jīng)口插管相同）。